O przedszkolu
W naszym przedszkolu jesteśmy blisko natury, witają nas ptaki, zbieramy jabłka i orzechy w sadzie. Poznajemy świat przez doświadczanie i obserwację. U nas Wasze dziecko znajdzie harmonijne i bezpieczne miejsce na zawieranie przyjaźni w niewielkich grupach. Stworzyliśmy Przedszkole, które sprzyjaja rozwojowi wyobraźni, kreatywności oraz uważności. Nasze przedszkole wyróżnia przestronny, kolorowy i bogato wyposażony plac zabaw, sprzyjający kontaktowi z przyrodą. Otacza go dużo zieleni, drzew, krzewów, a co roku przylatuje do nas para bocianów. Pragniemy, aby bogactwo przeżyć, z jakim spotyka się dziecko, kształtowało w nim pełen miłości związek ze światem, rozwijało uczucia wyższe: szacunek, wdzięczność, współczucie i przygotowało je do mądrego życia.
- Przedszkole znajduje się w domu wolnostojącym z ogrodem.
- Dzieci mają do dyspozycji przestronny, "zielony" plac zabaw wyposażony w kolorowe, drewniane zjeżdżalnie, ciuchcie i inne atrakcje. Mają do dyspozycji zacieniony taras z ławami oraz altanę z miejscem na piaskownicę i drabinki. Sprzęty przystosowane są dla dzieci i posiadające wszystkie atesty bezpieczeństwa.
- Domowa atmosfera przedszkola pozwala na indywidualny kontakt z każdym dzieckiem.
- Wystrój, kolorystyka wnętrz, subtelne otoczenie oraz zabawki z naturalnych materiałów działają wyciszająco, dają dziecku poczucie bezpieczeństwa i ciepła.
- Grupy są mieszane wiekowo. Pomaganie młodszym zachęca starsze dzieci do wyrażania naturalnego pragnienia bycia życzliwym i wyrozumiałym. Dzieci młodsze uczą się od starszych kolegów i mogą liczyć na ich pomoc.
- Nauczyciele posiadają doświadczenie oraz wymagane kwalifikacje w zakresie opieki i edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Kadra :
- mgr Magorzata Kuleszewicz -Dyrektor, nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel jęz.angielskiego, pedagog
- mgr Joanna Biela - nauczyciel wychowania przedszkolnego/ nauczyciel wspomagający, pedagog, socjoterapeuta, oligofrenopedagog
- mgr Paulina Kos - nauczyciel wychowania przedszkolnego
- mgr Anna Krasnopolska - nauczyciel rytmiki
- mgr Marta Wojsznis - logopeda
- mgr Paulina Baziuk - fizjoterapeuta dziecięcy -zajęcia korekcyjne z piłką
- Grap Coach Academy - zajęcia korekcyjne z elementami judo i gimnastyki
RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM „JESTEM”
6.50- 8.30 |
Schodzenie się dzieci. |
8.30 - 9.00 |
Realizacja zadań edukacyjnych (podstawa programowa) -zajęcia z grupą. |
9.00 – 9.45 |
Śniadanie (przygotowanie do śniadania, zabiegi higieniczne: mycie ząbków, rąk) |
9.45 - 10.45 |
Zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci. Zajęcia dodatkowe - rytmika, gimnastyka korekcyjna, zajęcia z piłką, itd. |
|
Czynności porządkowe (ok.15 min). |
11.00 - 12.00 |
Realizacja zadań edukacyjnych (podstawa programowa) -zajęcia z grupą. Praca w grupach, praca z książką. |
12.00 - 13.00 |
Zabawy na placu zabaw, zajęcia i zabawy w ogrodzie przedszkolnym, spacery i obserwacje przyrodnicze. |
13.00 - 13.30 |
Obiad (czynności porządkowe, mycie rąk). |
13.30 - 14.00 |
Odpoczynek poobiedni ( czytanie bajek, ćwiczenia relaksacyjne) |
14.00 - 15.15 |
Dzieci młodsze: drzemka. Dzieci starsze: zajęcia stolikowe, słuchanie opowiadań. |
15.00 - 15.30 |
Podwieczorek (przygotowanie do podwieczorka, zabiegi higieniczne.) W pogodne dni podwieczorek na świeżym powietrzu. |
15.30 - 16.30 |
Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe./ Zabawy dowolne według zainteresowań na placu zabaw i ogrodzie. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości (dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi). |
16.30 - 17.00 |
Omówienie z dziećmi wydarzeń dnia , rozchodzenie się dzieci do domu |